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このシリーズではどのようにFA(イングランドサッカー協会)レベル2ライセンス水準のサッカートレーニングをプランするかを実際のレベル2トピック「スペースを作る技術」に焦点をあてて紹介している。今回は第2回としてプランのスタートとその発展1を取り上げる。 

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FAレベル2(イングランドサッカー協会指導者資格、レベル2はJFA C級にあたる)の指導教官として今回は「スペースを作る」というトピックを例にトレーニングメニューのプランや発展方法などを紹介しよう。

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前日の最後に指導教員の私たちが「テクニック」パート、そしてそこからの「スキル」パートへの移行を示したが、今日はコーチ達が各自与えられたトピックに従って指導実践を行い、アランと私がそれを評価する回である。

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今日(執筆時点)からケント州FAのリーダー指導員アラン・ウォーカーとともに6日間に渡るレベル2(訳注:JFA C級にあたる)講習会をスタートさせた。総勢28名の当講習会参加者のサッカープレー経験はそれぞれで、年齢も16歳から50台半ばまでと幅広い。それに今回は女性の参加者も2人いる。

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UEFA B、 FA Level 3のSSG(Small Sided Game)における「チームとしての守備」をテーマにした指導実践の一例を今回は紹介したい。

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本日(2010年5月28日時点)からケントFAのUEFA Bライセンスの講習会が始まった。参加者は総勢24名で、そのうちの多くが以前に私がFAレベル2の講習会の際に担当したコーチたちである。

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